Bibliografía sobre hemerotecas y videotecas digitales

En mi sitio web personal inicié hace unos años una página donde iba recopilando una selección bibliográfica relacionada con lo que fue el tema de estudio de mi tesis doctoral, las hemerotecas de la prensa digital. En sus inicios esa página sirvió de apoyo a mi trabajo de investigación así como de depósito de los mejores materiales propios y ajenos en relación a la temática de esa investigación.  Una vez leída la tesis en diciembre de 2012, la página sin embargo ha seguido viva y la voy actualizando periódicamente. Su crecimiento refleja la actualidad de los estudios ajenos y propios sobre la temática de la tesis (análisis de hemerotecas digitales) y su extensión desde el ámbito de los diarios al de las televisiones.

web evaluacion hemerotecas digitales

Con las últimas incorporaciones de referencias bibliográficas, he cambiado el título a la página, añadiendo la palabra videotecas al eje central original de hemerotecas, dada la progresiva presencia de los estudios sobre televisiones. Así, la página ahora queda como Evaluación de hemerotecas y videotecas digitales.

Traigo hasta este blog esta información porque creo que puede interesar a quienes siguen las informaciones sobre la documentación en los medios de comunicación, tema central de este blog, y muy especialmente a estudiantes, docentes y profesionales vinculados o interesados por los archivos de los medios de comunicación en internet.

Curso en la UOC Documentalista audiovisual y Film researcher

El próximo 19 de marzo la UOC pone en marcha una nueva edición, la segunda, del curso Especialización Documentalista audiovisual y Film researcher.

Se trata de un curso de carácter claramente profesionalizador, que consta de 3 asignaturas y de 12 créditos, pensado para formar profesionales que puedan trabajar en documentación en el sector audiovisual, tanto en  televisión como en cine.

curso uoc

Tengo la oportunidad de coordinar este curso junto a la profesora de la UOC, Núria Ferran, haciendo también de tutor del mismo. De les tres asignaturas se ocupan tres grandes especialistas en cada una de ellas: Documentación audiovisual en televisión (Mabel Giménez Rayo), Documentación cinematográfica (Elena de la Cuadra) y Film researcher (Iris López de Solís). Las tres docentes son autoras respectivamente de los libros:

Documentación audiovisual en televisión. La selección del material

Documentación cinematográfica

El film researcher

Un resumen del programa es el siguiente:

Documentación audiovisual en televisión (4 créditos)
– Perfil profesional
– Digitalización, redacción y archivo en una empresa de televisión
– Selección y preservación de material audiovisual
– Análisis de material audiovisual
– Recuperación y difusión

Documentación cinematografica (4 créditos)
– Perfil profesional
– Lenguaje cinematográfico
– Documentación en producción cinematográfica
– Documentar un proyecto
– Análisis documental y conservación de material de cine

El film researcher (4 créditos)
– Perfil profesional
– Archivos audiovisuales en Internet
– Búsqueda de imágenes para una producción
– Gestión de compra de imágenes
– Uso de imágenes de archivo en ficción

Más información

Buenos ejemplos de documentación en medios, diciembre 2012

En este blog seguimos con interés los buenos usos de documentación en los medios de comunicación que vamos encontrando. En las últimas semanas hemos comentado  secciones como Times Topics de The New York Times, productos como los concursos del verano pasado en Mundo Deportivo y La Vanguardia o tendencias como el fact checking. Pero como hay muchos buenos ejemplos a los que no podemos dedicarles un post, he abierto recientemente un tablero en Pinterest y un topic en Scoop.it, donde voy recogiendo algunos.  Aquí va una selección de buenas prácticas de documentación en medios de prensa, radio y televisión del mes de diciembre de 2012.

tve vintage loteria

Vintage Lotería

En la prensa digital, hemos visto reportajes gráficos de archivo sobre la gran nevada de hace 50 años en Barcelona en El Periódico y La Vanguardia; y sobre la Lotería de Navidad, éste de portadas de La Vanguardia y el excelente Las navidades en la España del siglo XX, de Abc.

Sin dejar la prensa, la abundante sección de productos documentales de la hemeroteca de La Vanguardia nos ha dejado en diciembre otras muestras notables como el reportaje sobre la efemérides del accidente aéreo de los Andes chilenos de hace 40 años o el destacable artículo sobre Ferrater Mora que incluye la bibliografía completa con enlaces a los artículos que publicó en ese diario.

En televisión hay que destacar efusivamente Vintage Lotería, microespacio informativo emitido el 22 de diciembre que tiene el valor histórico de ser el primer espacio televisivo que ha sido elaborado íntegramente por el Departamento de Documentación de TVE. Un hito al que esperemos que pronto se le sumen nuevos programas.

Con los últimos días del año los medios suelen presentar a su audiencia los clásicos resúmenes del año. Una mirada a los Especiales del 2012 de la prensa digital nos permite constatar el protagonismo creciente de la imagen y el papel más secundario del texto escrito, así como la escasa visibilidad de Documentación en las firmas de los reportajes, cuando nos consta que detrás de cada uno de estos Especiales suele haber varias horas de trabajo de documentalistas. Sí que menciona la labor de Documentación, y así lo señalamos aquí, el resumen 2012 de El Mundo.

Y para acabar el recorrido, mención de honor para el trabajo del Departamento de Documentación de la Cadena Ser. El Anuario 2012 de la Cadena Ser merece una visita detenida. Bastantes piezas del anuario -textos con audios-, son responsabilidad de Documentación Ser. Entre ellas, destaco un tipo de producto documental poco habitual por aquí, y que ya he glosado en este blog anteriormente, el test de actualidad 2012.

Actualización 11 enero 2013: Voces de 2012 de Onda Regional de Murcia, es otro ejemplo de producto documental radiofónico de resumen del año, al que hemos dedicado este post.

En estos tiempos tristes de crisis de las industrias periodísticas, de eres y recortes varios, vale la pena recrearse con estas buenas muestras de trabajos de documentación periodística. Desde luego, yo no diría que la profesión esté pasando por una crisis de creatividad.

Javier Guallar

Libro Documentación audiovisual en televisión, de Jorge Caldera y Pilar Arranz

portada-Caldera-ArranzAcaba de aparecer el libro Documentación audiovisual en televisión, de Jorge Caldera-Serrano y Pilar Arranz-Escacha, dentro de la colección de Libros El profesional de la información, que coordino junto a Tomàs Baiget, en la Editorial UOC.

El libro se está empezando a distribuir estos días, y ya se puede adquirir en la web de Editorial UOC.

Se trata del título número 13 de esta colección de libros de bolsillo sobre temáticas relacionadas con el mundo de la Información y la Documentación. Ahora hace algo más de un año que iniciamos la serie de libros EPI-UOC, con lo que hemos publicado una media de un libro al mes.  Después de un año, este es el primer título que se acerca a la temática que tratamos en este blog.  En este caso, en concreto a la Documentación en televisión.

Sus autores son Jorge Caldera-Serrano, profesor de la Facultad de Documentación de la Universidad de Extremadura y autor de numerosas publicaciones sobre estos temas; y Pilar Arranz-Escacha, documentalista audiovisual con años de experiencia en Antena 3 TV. La didáctica y el rigor académicos por una parte y la experiencia y la frescura del día a día del trabajo profesional por otra, se han intentado conjugar en este librito que, como todos los de la colección, está en torno a las 100 páginas (y cuenta además con un anexo web con muestras reales de análisis documental en televisión).

La idea ha sido la de ofrecer un texto esencial y práctico sobre la documentación en televisión, con poca paja y mucho grano, y dirigido a un público amplio que pueda estar interesado en la gestión documental en televisión y por supuesto a profesionales y estudiantes de Documentación, Periodismo y Comunicación audiovisual. A continuación, el índice de contenidos:

INTRODUCCIÓN. TELEVISIÓN CON DOCUMENTACIÓN, MEJOR TELEVISIÓN

LA TELEVISIÓN Y LA DOCUMENTACIÓN

La televisión como fenómeno: del homo tipographicus al homo videns

El porqué de los servicios de documentación en televisión

Estructura del servicio de documentación

Unidades por tipo de fondo documental

Características de la documentación audiovisual

Concepto

Funciones

Tipología documental

Valor

Características de la documentación audiovisual en Informativos

CAMBIO DE PARADIGMA: LA REDACCIÓN DIGITAL

Digitalización de los medios de comunicación

La redacción tradicional

La redacción digital

Consecuencias de la digitalización de la redacción

Nuevas funciones, nuevos trabajos

Digitalización de los servicios de documentación

Escenario analógico

Escenario digital

El archivo digital

Digitalización y conservación del patrimonio

Funciones del documentalista en los sistemas digitales

SELECCIÓN DE LA IMAGEN EN TELEVISIÓN

¿Quién decide la selección?

Selección y conservación del patrimonio audiovisual

Criterios de selección

Conservación en el contexto digital

ANÁLISIS DE LA IMAGEN EN MOVIMIENTO

Las fases en la descripción de las imágenes

Descripción y recuperación de imágenes en el contexto digital

Análisis documental en un escenario digital

Descripción de secuencias

La unidad documental

Control terminológico

Análisis documental en televisión: modelos y ejemplos

Modelo de ficha de base de datos para televisión

Análisis cronológico o minutado

Descriptores temáticos, onomásticos, geográficos y cronológicos

Información temática

Información onomástica

Información geográfica

Información cronológica

Anexo digital: Ejemplos              

DIFUSIÓN AUDIOVISUAL INTERNA Y EXTERNA

Difusión interna

Búsquedas en texto libre o en lenguaje controlado

Nosotros buscamos, ellos buscan ¿Hay sitio para todos?

Difusión por la Red

GLOSARIO

BIBLIOGRAFÍA

Javier Guallar

El documentalista audiovisual en Informativos de TV, por Carlos Martín

El pasado 21 de noviembre el documentalista de la Sexta Noticias Carlos Martín impartió en Socialbiblio la charla online  El documentalista audiovisual en la redacción de informativos de televisión.

A quienes no conozcan Socialbiblio, les recomiendo efusivamente esta iniciativa de clases online gratuitas sobre temáticas de Información y  Documentación que coordinan María García-Puente y Paula Traver. Son sesiones semanales, siempre los miércoles a las 22 horas, con la plataforma Wiziq, que van por su segunda temporada –yo participé en la anterior con una charla sobre Publicar con impacto-. Wiziq permite seguir el power point con los contenidos de la clase a la vez que vemos y escuchamos al ponente en video y podemos interactuar realizando preguntas o intervenciones por chat, que al final de la charla son respondidas. El formato es todo un acierto. Igualmente interesante es el seguimiento de las sesiones en Twitter con el hashtag #socialbiblio. Aquí tenéis la lista de las sesiones realizadas con sus respectivos contenidos.

Pues bien, la última sesión ha estado dedicada por primera vez en Socialbiblio a la documentación en los medios de comunicación. Carlos Martín expuso de manera amena y con variados ejemplos y anécdotas personales lo que es el día a día de su trabajo como documentalista audiovisual en la redacción de la Sexta Noticias. El índice de los puntos que trató permite hacernos una idea:

  • Integración de la redacción audiovisual
  • Evolución de soportes
  • Fuentes audiovisuales internas y externas
  • Flujo informativo en la redacción
  • Tareas del documentalista de informativos: selección, análisis, búsqueda y recuperación
  • El “Media Manager”
  • Los documentalistas generan valor
  • Tendencias, oportunidades y amenazas
  • Ejemplos de peticiones en el trabajo diario

Además de agradecerle a Carlos que me cite al hablar de la lucha contra la falta de visibilidad de los documentalistas de medios, podemos destacar aquí, entre las muchas cosas que trató, algunos ejemplos de productos  televisivos en los que Documentación aporta claramente valor, como “Te acuerdas”, en el Telediario de TVE, “Imágenes del siglo XX” de CNN+ y “Tal día como hoy” en Diario de la Noche en Telemadrid.  Y qué decir de algunos ejemplos clásicos de peticiones de periodistas: “Quiero todo lo que haya de…” cuando el periodista no sabe bien lo que necesita, o “¡De esto tiene que haber,  que yo lo he visto!” sobre algo que no existe… Hay cosas que no cambian.

Los materiales de la sesión:

Grabación de la clase en Wiziq

Power point en Slideshare

Storify

Javier Guallar

La documentación audiovisual en TV en el mundo 2.0, por Mabel Giménez

Los pasados días 12, 13 y 14  de noviembre tuvo lugar en Bilbao la cuarta edición del Congreso de Ciberperiodismo y Web 2.0 que coordina Koldo Meso, evento al que he tenido ocasión de acudir en otras ediciones y que esta vez seguí desde la distancia física y la cercanía de las redes sociales. Los tuits de ponentes, asistentes y organizadores con el hashtag #ciberpebi (mención especial para la incansable María Ganzabal), desgranaron las diferentes intervenciones que se sucedieron a lo largo de los tres días. Entre ellas, quiero destacar por su interés para los temas que nos preocupan en este blog, la conferencia de Mabel GiménezLa documentación audiovisual en televisión en el mundo 2.0: retos y oportunidades”.

Mabel Giménez Rayo es documentalista audiovisual en Antena 3 TV, y además es autora de un libro básico, “Documentación audiovisual de televisión: la selección del material” (Trea, 2007), e imparte cursos y talleres sobre estos temas. Su conferencia es muy oportuna e interesante para pensar la profesión del documentalista audiovisual en televisión, en estos momentos complicados para la documentación en los medios, tanto por la crisis y las presiones empresariales para la disminución de plantillas, como por la redefinición y actualización de los perfiles y tareas profesionales al hilo de la digitalización, la relación con los periodistas y el empuje de internet y la web 2.0.

Mabel Giménez no rehúye en su conferencia la clara descripción de la difícil situación laboral actual en muchos centros, con despidos y EREs a la vista, a la vez que denuncia la pervivencia en las redacciones de un factor negativo de largo recorrido: “el desconocimiento que existe, en general, no sólo en los niveles directivos sino también entre los usuarios más directos (periodistas, realizadores y productores) de la labor que realizan los documentalistas. Pues, aunque resulte curioso y hasta cierto punto incomprensible, son muchos los que, después de llevar años trabajando en una televisión, desconocen por completo en qué consiste el trabajo de los documentalistas, ni quién o por qué selecciona el material, ni por qué se analizan unos materiales de una manera y no de otra, es decir, da la sensación de que para algunos el trabajo del centro de documentación se hace solo

La irrupción de los periodistas en tareas hasta ahora propias de los documentalistas, como son las búsquedas de información y de imágenes, es otro de los temas que trata a fondo, defendiendo la necesidad de la labor de los profesionales de la documentación en este terreno, aun cuando los periodistas puedan resolver por ellos mismos muchas de sus necesidades informativas, a menudo las más fáciles. Porque para las búsquedas más complejas y elaboradas sigue siendo necesaria la intervención del documentalista. Así, para Mabel Giménez la búsqueda de los periodistas “se  centrará principalmente en lo que llamamos imágenes de recurso y en materiales más o menos repetitivos y se seguirá acudiendo a la intermediación del documentalista para las búsquedas más complejas del tipo “delitos contra la propiedad en Andalucía en el último año” (en las que hay que hacer búsquedas por varios términos -robo, tirón, atraco, butrón, asalto, hurto, etc.- y campos) o del tipo “El estilo de la princesa Letizia” (traje, vestido, falda, pantalón, pantalones, bermudas, abrigo, chaqueta, sombrero, pamela, peinado,…) o las búsquedas de personajes cuyos nombres pueden aparecer con diferentes grafías (Maite o Mayte Zaldívar) o varias formas (Paquirrín, Francisco Rivera Pantoja, Kiko Rivera, Francisco Rivera,…). Unas búsquedas, para las que no sólo es necesario saber cómo buscar, es decir manejar la técnica, sino también y principalmente conocer el archivo de la cadena.”

Los problemas y las consecuencias de las búsquedas sin intervención de documentalistas, son variados y llevan a una misma dirección: al empobrecimiento y la rebaja de la calidad de la información que se está ofreciendo al público (por ejemplo, la repetición de imágenes en un mismo programa), cuando no directamente a errores. Igualmente contundente es respecto a las labores de selección de material por parte de los redactores, y tampoco tiene desperdicio su mordaz crítica a algunos aspectos de la situación actual del análisis documental en televisión (“la utopía de los metadatos heredados”) .

En la parte final de la conferencia, bajo el título ¿Qué debemos hacer? se adentra en la propuesta de líneas de actuación. Es una parte que conviene leer y releer con atención. Empieza señalando que “se impone un cambio, tanto en la mentalidad como en los procedimientos de trabajo. Hay que cambiar, no se pueden seguir realizando las mismas labores ni de la misma manera, porque todo ha cambiado”. Los roles actuales, a su juicio, deben ir en la línea de “abandonar el papel de intermediarios entre el usuario y el archivo y pasar a ser gestores y creadores de información”. Agrupa a continuación las nuevas tareas en tres:

Control del material audiovisual en los sistemas digitales

– Elaboración de productos documentales

Formación de usuarios

Me parece especialmente interesante la segunda línea de actuación, una labor que yo he venido destacando y defendiendo en los últimos años para los documentalistas de medios, especialmente en el ámbito de la prensa digital, y que Mabel Giménez desarrolla, con tipologías de productos, para televisión: Guías de recursos de internet, Efemérides, Previsiones, Cronologías (del año en curso y de acontecimientos en curso), Biografías, Dossieres temáticos, Recuperación del archivo, Fichas de países, Fichas de organismos y Librería de recursos.

Propuestas oportunas e interesantes para un momento difícil pero apasionante.

El texto completo de la conferencia está disponible en E-Lis. También este Storify de la conferencia.

Javier Guallar