Bibliografía sobre hemerotecas y videotecas digitales

En mi sitio web personal inicié hace unos años una página donde iba recopilando una selección bibliográfica relacionada con lo que fue el tema de estudio de mi tesis doctoral, las hemerotecas de la prensa digital. En sus inicios esa página sirvió de apoyo a mi trabajo de investigación así como de depósito de los mejores materiales propios y ajenos en relación a la temática de esa investigación.  Una vez leída la tesis en diciembre de 2012, la página sin embargo ha seguido viva y la voy actualizando periódicamente. Su crecimiento refleja la actualidad de los estudios ajenos y propios sobre la temática de la tesis (análisis de hemerotecas digitales) y su extensión desde el ámbito de los diarios al de las televisiones.

web evaluacion hemerotecas digitales

Con las últimas incorporaciones de referencias bibliográficas, he cambiado el título a la página, añadiendo la palabra videotecas al eje central original de hemerotecas, dada la progresiva presencia de los estudios sobre televisiones. Así, la página ahora queda como Evaluación de hemerotecas y videotecas digitales.

Traigo hasta este blog esta información porque creo que puede interesar a quienes siguen las informaciones sobre la documentación en los medios de comunicación, tema central de este blog, y muy especialmente a estudiantes, docentes y profesionales vinculados o interesados por los archivos de los medios de comunicación en internet.

Las fuentes de El Objetivo, celebración del fact checking

En este blog ya hemos hecho referencia anteriormente al fact checking en general, y en concreto al programa televisivo El Objetivo de La sexta, dirigido y presentado por Ana Pastor, como ejemplo paradigmático de esta corriente del periodismo que hace un uso intensivo de una de las funciones clave de la documentación en periodismo: la verificación de datos. el objetivo marzo 2015En efecto, la verificación de informaciones, casi siempre de ámbito político, tiene en este programa su más claro exponente en estos momentos en España. Recordemos que en las “verificaciones” (la sección del programa explícitamente dedicada a ello), comprueban afirmaciones de personajes públicos, dictaminando tras la consulta a fuentes si son falsas, verdaderas o engañosas. El programa trabaja no solo con fact checking sino que se inscribe plenamente en la tendencia más amplia del Periodismo de datos, con secciones como El españolisto. Además, en su web nos ofrece la impagable sección Nuestras fuentes, en la que descubre la consulta de fuentes efectuada en cada programa, en ocasiones explica con detalle el proceso realizado y muestra asimismo los enlaces a las mismas.

Hoy traemos aquí un listado de algunas de las fuentes utilizadas en los programas de El Objetivo en lo que llevamos de temporada. He hecho una selección de las que nos indican en la web (no las he recogido todas pero están la mayoría). Esta relación persigue comprobar cuales son las fuentes más utilizadas habitualmente en verificación de información de actualidad (en este caso, de ámbito casi siempre político), lo cual creo que puede ser de interés para aficionados, profesionales y estudiantes de temas de documentación periodística o documentación audiovisual. Veamos primero la relación y después, las posibles conclusiones.

Relación de fuentes

09/11/2014Pedro Sánchez (secretario general PSOE): “España tiene las tasas más altas de universitarios de la OCDE”.Falso: nos pasan 14 países. Fuentes: Web OCDE: Informe Education at a Glance Indicators 2014

09/11/2014J. Antonio Monago (presidente Extremadura): “Soy el presidente de comunidad autónoma que menos cobra con diferencia”. Falso: es el 5º que más cobra, con 77.295 euros brutos mes. Fuentes: Boletín Oficial y/o sitio web de cada comunidad autónoma (16); documento de Presupuestos del 2014; por ejemplo, Presupuestos 2014 de Extremadura

23/11/2014Ana Mato (ministra Sanidad): “Hay 268.612 nuevos beneficiarios [de servicios sociales] en España y las listas de espera se han reducido un 43,7%”. La 1ª afirmación es Falsa: si se cuentan altas y bajas, el resultado es de 15.500 personas menos en el sistema de dependencia; la 2ª afirmación es Engañosa: cifra correcta pero se debe a la exclusión del sistema por parte del Gobierno de los dependientes de grado 1. Fuentes: Portal de la dependencia; Observatorio estatal para la dependencia

07/12/2014. Fátima Báñez (ministra Trabajo): “No solo hay más empleo en España, sino que también hay más “empleo de calidad”… Porque ha subido la contratación un 25% este mes, llevamos meses de subida continuada de la contratación indefinida”. Engañoso: de los contratos firmados el último mes (1,7 millones), solo el 4,7% (66.000) son indefinidos a tiempo completo (condiciones consideradas por expertos como “empleo de calidad”). Fuentes: Ministerio de Empleo y Seguridad Social: nota de prensa datos empleo noviembre 2014

el objetivo - nuestras fuentes07/12/2014. Sección El españolisto: ¿Cómo será la población en España en los próximos 50 años?. Fuentes: Web INE: Nota de prensa “Proyección población en España 2014-2064

14/12/2014. Dirigentes del PP: “España tiene la Ley de la Transparencia más avanzada de Europa”. Falso: en ranking “Global Right to Information Rating”, España ocupa puesto 64 de 100, con 76 puntos de 150; se corrobora con consulta con expertos, y comparación portal de la transparencia español y británico. Fuentes: Global Right to Information Rating; Portal de la transparencia español; Web de la transparencia del Reino Unido: regalos y viajes de miembros del Gobierno británico

18/01/2015. Rafael Catalá (ministro Justicia): “[en la administración de justicia] en el orden laboral no hay tasas”. Verdadero, pero con matices: el Gobierno sí que aprobó en 2012 esas tasas, pero posteriormente el Tribunal Supremo las desestimó para el ámbito laboral. Fuentes: Portal Administración de Justicia; Tasas judiciales;  BOE: Ley 10/2012 de 20 de noviembre;  Acuerdo del pleno no jurisdiccional de la sala cuarta del Tribunal Supremo sobre las tasas en el orden social, día 5/06/2013

01/02/2015. Mariano Rajoy (presidente del Gobierno): “Según Bloomberg nuestro sector sanitario es el quinto más eficiente a nivel mundial”. Falso: en el informe de Bloomberg de 2014 sobre los sistemas de salud más eficientes a nivel mundial, España aparece en el puesto 14, por detrás de Italia (3), Francia (8) o Ecuador (13). Fuentes: Bloomberg: Most Efficient Health Care 2014: Countries 

01/02/2015. Pablo Iglesias (secretario general Podemos) [sobre el “caso Monedero”: “Los servicios específicos de consultaría atendiendo al artículo 19 de la Ley de incompatibilidades, no obligaban a Monedero a obtener ese permiso [de la Univ. Complutense]”. Falso: según la Ley de Incompatibilidades, Ley Orgánica de Universidades y Estatuto de la Univ. Complutense (UCM), Monedero no siguió las pautas de la UCM. Fuentes: BOE: Ley de incompatibilidades, Ley Orgánica de Universidades, Estatutos de la Universidad Complutense de Madrid

Conclusiones

El balance de las fuentes consultadas en estos programas, a tenor de lo visto, nos permitiría establecer algunas conclusiones en cuanto a tipos y características de dichas fuentes:

– las fuentes consultadas se inscriben claramente en la tipología de Fuentes oficiales;

– en muchos casos, se trata de información alojada en webs de organismos de las administraciones públicas a nivel nacional y autonómico (como es lógico, tratándose de un programa que gira en torno a informaciones políticas de ámbito español fundamentalmente),como los sitios web de diferentes ministerios del Gobierno español;

– también hay variados ejemplos de consulta de webs de instituciones internacionales (para referirnos, no lo olvidemos, a información sobre España);

– destaca asimismo la importancia de las fuentes de información legislativa, particularmente los Boletines oficiales: el del Estado (BOE) y de cada comunidad autónoma;

– y también vemos ejemplos de uso de fuentes estadísticas, como el INE.

En resumen, la relación anterior corrobora la importancia que sigue teniendo en la documentación periodística en 2015, en plena época de las redes sociales, el uso de la información que proviene de fuentes oficiales en formatos más clásicos, como: webs de administraciones públicas (en particular, del gobierno), boletines oficiales (BOE y autonómicos), fuentes estadísticas (INE), y de organismos internacionales.

Me ha llamado enormemente la atención que dichas conclusiones coinciden mucho con las de un estudio que hice hace10 años junto a Anna Cornet (Fuentes de información digital en centros de documentación de prensa: recursos web gratuitos). Repasen sino las conclusiones de dicho artículo (páginas 302-303) y vean las similitudes.

Muchas cosas habrán cambiado en el período transcurrido en información y documentación (canales, redes, hábitos de consumo), pero en esto, al parecer, diez años no es nada.

Cuarta edición curso Documentalista audiovisual Film Researcher

El próximo mes de marzo empezaremos la cuarta edición ya en la UOC del curso online de Especialización Documentalista audiovisual y Film researcher. Como ya hemos comentamos aquí, se estructura en torno a tres asignaturas claramente diferenciadas y complementarias, sobre Documentación audiovisual en televisión, Documentación cienematográfica y la figura del Film researcher.

curso uoc 2015Cuando nos planteamos en su inicio el diseño de este curso, pensamos en que debía ser claramente profesionalizador, es decir, que se acercara lo más posible a cómo trabajan los profesionales en este ámbito tan especializado y apasionante, y a la vez tan desconocido desde fuera, para todo aquel que no trabaje ya en el sector audiovisual.

El curso es muy práctico. Los estudiantes trabajan buscando y analizando imágenes reales de informativos de televisión, documentando el guión de una película o localizando imágenes en archivos audiovisuales en internet.

Coordinamos el curso Núria Ferran y yo, y al  margen que hayamos podido acertar más o menos en el enfoque y los contenidos, que espero que sí, lo que es seguro es que la clave de la satisfacción que nos han mostrado los alumnos al acabar las ediciones anteriores está en la fantástica labor de las tres profesoras (consultoras, en la terminología de la UOC), que conducen cada asignatura, sin duda, de lo mejorcito en España en su especialidad:  Mabel Giménez Rayo en documentación en televisión, Elena de la Cuadra en Documentación en cine, e Iris López de Solís, en Film Researcher. Las tres, además de profesionales con experiencia y profesoras, son autoras de sendos libros de referencia sobre cada tema:

Documentación audiovisual en televisión. La selección del material

Documentación cinematográfica

El film researcher

Vamos a por la cuarta.

Artículos publicados en 2014 sobre documentación en medios

En este 2014 que está acabando he publicado muy poco en este blog, algo que lamento un montón y que espero poder corregir en 2015. Pero en cambio ha sido un año razonablemente bastante productivo para mi en artículos publicados en revistas científicas sobre la temática que aquí nos ocupa (documentación en medios), con cinco trabajos.

Muestro a continuación la referencia y enlace de los mismos, así como un breve comentario. Me sirven de recopilación personal de lo que voy publicando de estos temas, y espero sobre todo que puedan interesar a los seguidores de este blog.

Anton, Laura; Guallar, Javier (2014). “Análisis de los archivos audiovisuales en internet de las televisiones autonómicas españolas”. Revista española de documentación científica, v. 37, n. 1, pp. 1-15. 

Artículo publicado a principios de 2014 en la prestigiosa REDC, que llevaba tiempo esperando para publicar. Realizado junto a Laura Anton, presentamos por primera vez una propuesta de análisis y evaluación de videotecas o archivos audiovisuales de televisiones en internet, que parte del método de análisis de hemerotecas que he desarrollado junto a Abadal y Codina, y lo aplicamos aquí a una muestra de televisiones autonómicas. Un trabajo pionero.

articulos 2014

Giménez-Rayo, Mabel; Guallar, Javier (2014). “Centros de documentación en televisión y productos documentales”. El profesional de la información, v. 23, n.1, pp. 13-25.

Artículo publicado en EPI junto a Mabel Giménez-Rayo, gran especialista en el tema, sobre el trabajo en la actualidad en los servicios de documentación de las televisiones en España, y sobre lo que denominamos “productos documentales”. Nos basamos en una encuesta realizada a profesionales de documentación de un grupo de televisiones, analizamos sus resultados y presentamos ejemplos de los productos documentales (algo que no ha sido tratado en la bibliografía) que se están llevando a cabo a día de hoy.

Abadal, Ernest; Guallar, Javier; Codina, Lluís (2014). “Sistemi di documentazione della stampa periodica: quali sono e come valutarli?”. AIB studi, vol. 54, n. 1, pp. 75-86. [Versión española: “Sistemas de documentación de prensa ¿cuáles son y cómo evaluarlos?“]

Último artículo publicado sobre hemerotecas de prensa dentro de la línea de trabajo que tenemos desde hace tiempo junto a Ernest Abadal y Lluís Codina; en este caso, en la revista italiana AIB Studi, que lo ha publicado en italiano y en español. Recopila y actualiza aportaciones anteriores, con ejemplos de hemerotecas de varios países.

De Mon Martín, Adrián; Guallar, Javier  (2014). “Análisis de las videotecas de las principales televisiones en España“. Cuadernos de documentación multimedia, v. 25 

Trabajo publicado en la veterana revista Cuadernos de documentación multimedia y realizado con Adrian de Mon, en la línea del primer artículo de esta relación. Presenta un método de análisis y evaluación de videotecas en internet, con algunas novedades respecto al anterior y lo aplica al análisis de cinco de las principales televisiones españolas de ámbito nacional.

Rubio, Albert; Guallar, Javier (2014). “Funcions del documentalista en un mitjà de comunicació audiovisual digital. Estudi de cas: RelTV“. BiD: textos universitaris de biblioteconomia i documentació, núm. 33.

Último trabajo publicado este año, en este caso junto a Albert Rubio en la revista BiD, en un número dedicado a Contenidos audiovisuales que he tenido el honor de coordinar. El texto está disponible en catalán (está pendiente la versión en español). Reflexiona sobre el papel de un documentalista en un medio nativo online audovisual a partir del estudio de caso de la propia experiencia de Albert en RelTV, con tres ejemplos de acciones: diseño de una base de datos relacional, plan de preservación digital y elaboración de un producto documental: un mapa de videos a partir del archivo del medio.

Esperemos que el 2015, a nivel de artículos de #documedios, también dé de sí.

El Objetivo, gran ejemplo de fact checking

Cuando hace ahora dos años hablábamos en este blog de fact checking, mostramos varios ejemplos de otros países como el pionero Politifact y lamentábamos la escasa presencia en nuestro país de esta nueva especialidad periodística basada en la verificación o comprobación de datos, casi siempre en informaciones de tema político y de la administración pública, y que se nutre de documentación periodística y de periodismo de datos.

Dos años después, el fact checking y el periodismo de datos sí han llegado claramente al periodismo que se hace por estos lares, y hoy comentamos aquí el que posiblemente sea en estos momentos el mejor ejemplo de fact checking hecho en España, el programa de televisión semanal de La Sexta, El Objetivo, dirigido y presentado por Ana Pastor.

elobjetivo

Semana tras semana, El Objetivo chequea declaraciones e informaciones emitidas por políticos y personajes públicos mostrando que hay de cierto en ellas. Para ello los fact checkers del programa acuden directamente a los datos y al contraste de fuentes y su veredicto inapelable de verdad o mentira, premia o abochorna a quienes las emiten, siguiendo la senda marcada por Politifact. La verificación de la información, quintaesencia del mejor periodismo y de la mejor documentación periodística, elevada a la categoría de protagonista en un programa de una cadena generalista en horario de prime time.

Un ejemplo de entre muchos: en el último programa emitido el pasado 5 de octubre, el equipo del programa comprueba lo que hay de cierto en las afirmaciones repetidas  por diferentes miembros del gobierno según las cuales España es el país que más crece de la zona euro. La consulta de Eurostat, la fuente de información oficial de estadísticas de la Unión Europea (fuente que los documentalistas de medios conocen bien) no deja lugar a dudas.

Además, en la web de El Objetivo se puede no solamente visionar de nuevo los programas emitidos anteriormente sino también consultar la serie de artículos de Nuestras fuentes, donde se detalla la consulta de fuentes realizada para la verificación de las informaciones en cada programa. Sección muy interesante para todos aquellos interesados en las nuevas tendencias de periodismo de datos y de fact checking y totalmente recomendable para profesionales y estudiantes de periodismo y de documentación.

Productos documentales en los medios digitales tras la abdicación de Juan Carlos I

Ayer fue un día en el que se trabajó intensamente en las redacciones de los medios de comunicación españoles, tras darse a conocer la noticia por la mañana (por cierto, en Twitter) de la abdicación del rey Juan Carlos I. Ante noticias de gran magnitud como ésta, es usual la realización por parte de los medios de productos informativos documentales (entendiendo por tales aquellos productos informativos que tienen una importante presencia de documentación).

documedios_ser-vida de un rey

Aquí va una relación (sin ninguna intención exhaustiva) de algunas de las piezas de este tipo publicadas ayer en las webs de los medios españoles. Vemos desde grandes despliegues (los Especiales de algunos medios) a piezas de elaboración más sencilla. Son una muestra de lo que, documentalmente, se está haciendo ahora mismo en los cibermedios españoles.

Los ejemplos siguen el orden de medios de prensa, radio y televisión:

El País. Juan Carlos I. 39 años en el trono

Ejemplo de aplicación del sistema de documentación actual de este diario, en el que una tag (etiqueta) específica dedicada a la abdicación, se utiliza para etiquetar una serie de documentos relacionados, y agruparlos en una página, configurando con ello un Especial.

El País. Vida de un rey

Ejemplo de cronología textual clásica. En este caso se echa en falta una mayor contextualización documental digital; es decir, emplear links para llevar a los lectores a alguna de esas fechas.

El Mundo. El reinado de Juan Carlos I

El Especial de El Mundo es uno de los más completos e incluye varios apartados interesantes documentalmente (retrato, luces, sombras, frases reales, etc). Por ejemplo, uno de ellos, el de frases reales, es en sí mismo un buen ejemplo de otro “clásico” de la documentación biográfica: localizar frases significativas de la trayectoria de un personaje.

Abc. Juan Carlos I, el sexto reinado más largo de la historia de España

Esta pieza de Abc tiene de original su carácter de documentación histórica de la monarquía española. Una manera de diferenciarse de las informaciones publicadas ese día por otros diarios.

El diario.es. Nueve imágenes que ilustran la decadencia de un reinado

Ejemplo de buen uso de documentación en un medio digital que no dispone de los recursos ni de un archivo de varias décadas como otros diarios; aquí lo importante es la selección reciente de imágenes para dar soporte documental a la idea de la decadencia del reinado de Juan Carlos I en sus últimos años.

Cadena Ser. La vida de un rey

El documento Especial elaborado en la web de Cadena Ser es una cronología biográfica multimedia interactiva. El documento incluye texto, imágenes, y -la parte fuerte- audios de momentos significativos de la biografía del personaje. Mi favorito de los productos documentales elaborados ayer por los medios españoles.

Cope. Los sonidos de 39 años de reinado

Más sencillo que el anterior, pero correcto: una recopilación de documentos sonoros de la vida del rey.

TVE. Juan Carlos I, el monarca que allanó el camino de la democracia en España

Este documento de la web de RTVE es un buen ejemplo de cual es el uso actual de la documentación en televisión y en la web de un medio televisivo. Por una parte, el vídeo de la pieza de documentación emitida en televisión es impecable como recopilatorio de momentos destacados en una trayectoria biográfica de varias décadas; pero por otra parte, se echa en falta en las webs televisivas algo más que la simple traslación del video emitido: un mayor uso de creatividad o de especificidad para la audiencia de internet.

En suma, en situaciones informativas como la vivida ayer, se hace muy evidente la importancia de la documentación en los medios. No sé si en todos los casos estuvieron a la altura. ¿Qué opináis?

Ah, y mientras, en la prensa impresa (varios diarios sacaron ediciones especiales el mismo día por la tarde), los productos estrella con aporte de documentación, han sido las infografías. Una recopilación de las infografías sobre la abdicación se puede ver en Inconsolata.

Curso en la UOC Documentalista audiovisual y Film researcher

El próximo 19 de marzo la UOC pone en marcha una nueva edición, la segunda, del curso Especialización Documentalista audiovisual y Film researcher.

Se trata de un curso de carácter claramente profesionalizador, que consta de 3 asignaturas y de 12 créditos, pensado para formar profesionales que puedan trabajar en documentación en el sector audiovisual, tanto en  televisión como en cine.

curso uoc

Tengo la oportunidad de coordinar este curso junto a la profesora de la UOC, Núria Ferran, haciendo también de tutor del mismo. De les tres asignaturas se ocupan tres grandes especialistas en cada una de ellas: Documentación audiovisual en televisión (Mabel Giménez Rayo), Documentación cinematográfica (Elena de la Cuadra) y Film researcher (Iris López de Solís). Las tres docentes son autoras respectivamente de los libros:

Documentación audiovisual en televisión. La selección del material

Documentación cinematográfica

El film researcher

Un resumen del programa es el siguiente:

Documentación audiovisual en televisión (4 créditos)
– Perfil profesional
– Digitalización, redacción y archivo en una empresa de televisión
– Selección y preservación de material audiovisual
– Análisis de material audiovisual
– Recuperación y difusión

Documentación cinematografica (4 créditos)
– Perfil profesional
– Lenguaje cinematográfico
– Documentación en producción cinematográfica
– Documentar un proyecto
– Análisis documental y conservación de material de cine

El film researcher (4 créditos)
– Perfil profesional
– Archivos audiovisuales en Internet
– Búsqueda de imágenes para una producción
– Gestión de compra de imágenes
– Uso de imágenes de archivo en ficción

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